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大学生活基本上是枯燥无聊单调且重复的。
一些人沉浸在图书馆,一些人沉浸在网吧网咖,一些人忙着追求异性,排解寂寞,大部分人都在重复着同样的事情。
在熟悉了所有的课程之后,陈乐也渐渐的掌握了大学的要领,知道每天该干嘛,该学什么了。
大学比高中放松,自由,而这过度的自由,其实也造成了人们的散漫与茫然。
在观察过班级里大部分人之后,陈乐发现,至少百分之80的人,是茫然的,百分之19的人,是遵循着高中保留下来的学习习惯,在继续好好的学习,这帮人其实也不知道学习为了什么。
而还有百分之一的,那是特例。
这个特例就是袁冰瑶。
她既不像那些好学生,像是来延续之前的学习传统,做个认真乖巧的考得高分令家长满意开心的好孩子,也不像其他茫然散漫,每天逍遥自在的学生一般放纵自我。
陈乐发现这是个求知欲旺盛,且特立独行,很特别的女生。
课堂上,你总能发现她那略显娇小的身影,举起手,然后站起来对着老师镇定自若的用着老成的语气侃侃而谈,不是为了在其他同学面前出风头,也不是为了为自己搞特例,让人记住她,仅仅是为了寻求不同人对于知识的认知。
陈乐觉得,全班里,虽然很多女生,比如副班长,团委学习都很认真,但真要挑一个他比较欣赏的,最像大学生在努力求知的人,他觉得应该是袁冰瑶。
就比如现在。
那头发花白的老教授也不管学生们无聊的表情,尽情的阐述着枯燥的历史。
他一边盯着书本,一边用着他那老沉而干枯的声音慢吞吞的说道。
“………………………………………………”
那老教授还没说完,前排的袁冰瑶就举手了。(袁冰瑶坐在同寝室的张悦旁边,自第一节课之后,就没坐陈乐旁边了)
“教授,我有不同看法。”
袁冰瑶一脸平静的站起身,叙述着自己的观点,“………………………………”
“………………………………”
别看袁冰瑶年纪不大,说话却是井井有条,有理有据,且有自己特立独行的见解。
这说法,自然惹的很多人不满意的。
因为坐在这里的,大多都是普通人,人民,即她口中的小老百姓。
袁冰瑶其实就是在直抒己见,认真的阐述自己的观点,想跟教授讨论下。
她以前不喜欢上课,一是同学不行,太蠢,知识见解,跟她相去甚远,那些老师也都是普普通通,自己不懂的,老师也不懂。
但上了大学,她上课次数变多了,一是为了诱惑陈乐,另一方面则是为了求知,她发现大学里的老师,教授,学识比高中的高多了,不愧是全国的精英。
这让她很
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