也没有想到这孩子会欺负到他的头上,没有防备,导致凳子倒了他也被摔在了地上。
在旁边的童童同学非常有正义感,二话不说就扑向君君,小拳头非常凶狠的砸去。
两个不大点的小朋友很快纠缠一块。
陈牧希作为班长当然不能干看着了,所以在爬起来后就连忙喊着:“泥萌不要打了!”手下可不留情,直接给君君一拳。
幸亏楚雪老师立马就看到了,不然还不知道这三位小朋友要打成什么样呢。
楚雪把三个小朋友拉扯开,童童看到老师来了,非常冷静的站在一边,陈牧希当然不会给老师留把柄,也靠着童童站着。
君君怒气冲冲,显然不想放过打他的两个小朋友,楚雪紧紧的抱着他才拦住。
然后楚雪让童童把事情叙述一边,反而没有询问身为班长的陈牧希。
童童说:“我看到君君把小希绊倒在地上,然后我就打他了。”言辞非常直白,没有为自己辩解,但是大眼睛这么一瞅楚雪,楚雪就立马觉得这不是童童的错。
楚雪首先指着君君道:“放学的时候我会和你的家长好好聊一下你今天的表现。”
君君一脸不服气。
楚雪又指了指陈牧希道:“如果你好好坐着,他也不会绊你吧?你就不会不理他吗?”
童童为陈牧希解释道:“小希没有搭理君君的,老师。”
“说到底责任还是在君君和陈牧希身上,我会和你们家长谈谈的。”楚雪翻了一个白眼道。
陈牧希丝毫不在意,像大人一样耸了耸肩,拉着童童小手道:“我们回到坐位上去吧。”
“好。”童童温柔的笑了笑。
被无视的楚雪老师涨红着脸,看着两个小朋友回到位置上,只好摆手让君君也回去。
自认为在小朋友面前丢脸的楚雪,在数学课上可是打算好好难为一下君君和陈牧希,而童童向来她都很喜欢,就算没有回答上问题她也会鼓励的。
今天学习的是5——10的数字,在没有学习之前,楚雪就让君君站起来回答问题:“从5到10之间有几个数字?”
这个问题根本不是刚上幼儿园的孩子能回答的,君君当然不会知道,懵然的看着楚雪老师。
楚雪指了指白板上的黑色字体,道:“我们来一起数,6——7——8——9——它们中间一共有几个数字呢,谁能告诉老师?”
童童举手回答:“四个。”
楚雪大大的赞赏了童童一番。
有些小朋友还懵懵懂懂,比如说君君,楚雪又问了一遍,君君照着童童的话说了一遍,然后才获得坐下的许可权。
之后轮到陈牧希小朋友了,楚雪让他站起来回答,“如果包含5和10那中间的数一共有几个。”
陈牧希连想都没有想,道:“6个。”
楚雪继续问:“那1——10之间一共有多少个数字?”
“8
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